Zaloguj się lub załóż konto
rodzynki – główna

Polski | Uczelnia nieznana

Wrzucone 24 września 2013 o 16:22 przez ~Juliśka | Skomentuj (0)
dobree ↑ | Punkty: 116
Pani od polskiego się rozgadała na temat ideału piękna w baroku, że kobiety były bradzo puszyste, a teraz to "nic z przodu i nic z tyłu". Trochę ją temat poniósł, a że koledzy się śmiali ona wyskakuje z tekstem do jednego z nich:
-A Ty co uważasz? Czyje lepsze, moje [polonistka trochę cycata :] czy ***? [*** jedna z najchudszych dziewczyn w klasie]
a on na to:
-wie pani, trochę się krępuje spojdzeć xD
Pobierz ten tekst w formie obrazka

Wycieczka, P. Bożena R-Ch. | Uczelnia nieznana

Wrzucone 24 września 2013 o 16:18 przez ~patiiii266. | Skomentuj (0)
dobree ↑ | Punkty: 106
Wycieczka do Poznania albo Torunia. Nie pamiętam dokładnie.
No więc wycieczka mijała bardzo fajnie. W drodze powrotnej mieliśmy pojechać do
McDonalda. Wszyscy już sobie coś zamówili, i usiedli. Ja z koleżankami znalazłyśmy sobie miejsce niedaleko drzwi. Pech chciał, że dosiadła się do nas Pani Bożena. Osobiście lubiłam ją, ale nie chciałam żeby z nami siedziała! Jak wiadomo, ja i koleżanki przeklinamy. Moja przyjaciółka Ewa w pewnym momencie powiedziała " Idę to wyj,ebać " . Uwierzcie, mina Pani była bezcenna. No i muszę dodać, że potem pani Bożenka znienawidziła Ewe.
Pobierz ten tekst w formie obrazka

obsługa konsumenta | Uczelnia nieznana

Wrzucone 24 września 2013 o 15:05 przez ~ole | Skomentuj (0)
dobree ↑ | Punkty: 107
Lekcja obsługi konsumenta pani profesor dyktuje treść

p.Prof. Należy unikać sadzania kobiet obok siebie przy stole
nagle przerywa uczeń :
przy stole z jedzeniem
wszyscy w śmiech
p.prof przy stole na końcu powinny one siedzieć na przemian z męszczyznami
Pobierz ten tekst w formie obrazka

angielski w liceum, Pan M. | Uczelnia nieznana

Wrzucone 24 września 2013 o 13:24 przez uncontrollable | Skomentuj (0)
dobree ↑ | Punkty: 174
W liceum razem z koleżanką chodziłam na dodatkowe zajęcia d pana od angielskiego, bo wybierałyśmy się na olimpiadę. Przypadło mi w udziale zdanie, w którym była mowa o rozmowie ze studentką i musiałam zdecydować czy użyję past simple czy continuous. Użyłam drugiego, ale powinien być simple.
ja: -Dlaczego?
N: -Bo rozmowa była krótka
ja: -Ale dlaczego?
N: -Załóżmy, że studentka była brzydka.
ja: -I niby jak to wytłumaczę komuś?!
N (ze stoickim spokojem): -According to my English teacher, the student was ugly, so I used past simple here.

Po tym tekscie leżałyśmy z koleżanką na ławce ze śmiechu.

(dla nieznajacych angielskiego, mój anglista rzekł: według mojego nauczeciela studentka była brzydka, więc użyłam tutaj past simple)
Pobierz ten tekst w formie obrazka

W-F | Uczelnia nieznana

Wrzucone 23 września 2013 o 23:48 przez ~Raira | Skomentuj (0)
dobree ↑ | Punkty: 96
Na w-f dziewczyny mają za ćwiczenie robić skłony przy drabinkach, zostając w pozycji zgiętej dopuki profesor nie powie.
Nauczyciel jest fac
etem dobrze po 40 z dużym poczuciem humoru, a więc przechodzi pomiędzy wypiętymi pośladkami dziewcząt, zatrzymuje się i na cały głos zaczyna śpiewać "Hej, szalała, szalała!".
Pobierz ten tekst w formie obrazka

Fizyka, Pani G | Uczelnia nieznana

Wrzucone 23 września 2013 o 21:49 przez ~blondyna | Skomentuj (0)
dobree ↑ | Punkty: 96
Wchodzi nauczycielka do klasy i od razu tekst: Nie mam ocen wyciągamy karteczki! Większość klasy w odpowiedzi, że nie, bo dlaczego i niech nam pani tego nie robi. Nie ma zmiłuj, więc nauczycielka krzyk, że wyciągać te kartki bez dyskusji bo jak za chwilę tego nie zrobimy to pójdzie po dyrektorkę i takie tam, ogółem przegadać się nie dało. To głowy w dół i wyciągnęliśmy te kartki. Pani mówi: Wszyscy wyciągnęli już kartki? To podpisać je imię, nazwisko klasa i od ściany grupa pierwsza, od okna grupa druga, a teraz oddajcie kartki. szczęka nam opadła.
Pobierz ten tekst w formie obrazka